8、有计划地开展教师的业务指导和培养， 对新教师实施跟踪听课， 做好教学常规工作的指导， 在学期中开展一次教师的业务评优活动 。
（二）加强教科研工作， 积极构建园本课程， 打造双语教学氛围 。
1、教科研是教育的先导， 是提高保教质量的关键， 也是幼儿园持续发展的根本的保证 。 扎扎实实抓教科研， 在“研“字上下功夫， 实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题 。 在上学期确立的《幼儿英语活动策略研究》、《主题教育活动》为园本课题的基础上， 要进一步分解落实， 明确目标和任务， 带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径 。 调动教师的积极性， 主动地参与课题研究的过程， 制定措施、按方案计划进行有效的测试工作， 做好各种资料收集， 保质保量进行课题实施 。
2、继续进行幼儿园课程改革， 逐步构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程， 要求教师人人参加教改， 积极开展课堂教学观摩研讨活动， 定期交流教改经验， 解决教师日常教学中存在的实际问题 。
（三）、加强卫生保健工作， 配合学校完成创建健康学校的任务， 保证幼儿安全 。
1、期初， 做好新生幼儿和插班生的体检工作和一日生活观察， 严防传染病的传播 。 做好感冒的预防工作， 幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒， 保持园内整洁， 室内经常通风， “家长园地”向家长宣传预防传染病的常识， 做好晨间检查和幼儿全日观察记录 。
2、组织教工学习《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园一日工作规程》， 强化教工的工作责任心， 严格做到上岗到位， 发现问题及时报告和处理， 认真做好一日的工作检查， 继续实行一日活动检查表 。 巡视幼儿安全， 确保幼儿在园和接送的安全 。
3、严格按照广东省幼教机构卫生保健工作的要求， 规范各项卫生保健工作， 健全完善卫生保健制度并能使用网络化操作各项台帐 。 .继续做好有关整改工作， 迎接保健站对我园卫生保健工作的检查 。
二、工作目标与措施
（一）、加强幼儿园的各项常规工作管理， 以适应不断壮大的生源及不断扩大的办园规模 。
1、根据时令变化， 灵活制定作息时间 。 调整幼儿一日活动作息时间， 再由各段根据幼儿的年龄特点及教学内容， 灵活地执行学习时间、游戏时间 。
2、对教职工进行工作时不时化的质量评价 。 建立园长笔记， 即周工作安排与检查、总结制， 一日活动检查制 。 各种检查性工作记录分析评价表 。 详细地布置工作， 检查各种工作完成情况， 及时反馈意见， 定期对质量任务完成情况进行评价 。 促使每项工作都能及时、高质量地完成 。
3、灵活地采取不同形式的开会方式 。 这学期将多采用年段会、家委会、保育后勤会， 把各种细琐的工作落实好 。
4、加强幼儿的常规管理 。 把好幼儿入园体检关， 填写好幼儿入园登记表， 继续建立幼儿个案观察记录， 从智能、空间、艺术、科学等八个方面进行 。 建立午睡观察记录、幼儿等级评价、严格幼儿健康卡和幼儿接送卡 。
5、继续做好毕业班的常规工作、幼小衔接工作， 组织幼儿参观小学、模拟小学上课、进行向往小学生的主题活动 。
（ 二）、加强教师的专业培养， 以适应当前的幼教课改工作及目前我园幼儿教育发展的需要 。
1、首选要抓好师德师风 。 组织教师熟背幼儿教师职业首选规范， 始终树立一种观念：一切为了孩子的发展 。 始终明确一种信念：我是一名合格甚至是优秀的幼儿教师 。
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