2、其次要加强素质学习 。 我们利用每周的例会， 组织教师学习有关的法律法规， 学习时事政治， 督促教师多读书看报， 多了解国家大事， 不断地提高自身的政治修养和文化修养 。
3、加强教师的业务学习 。 每周一学一议， 即学一篇好文章、议一个教学案例 。 每月写一篇教学反思 。 每学期写一篇教学论文交流 。 每学年定一个教研课题， 写一份课题总结等 。 此外， 这学期我们还准备开展教师技能的大练兵活动 。 如教师学编儿歌， 创编幼儿舞蹈 。 参加全区幼儿文艺演出， 讲故事比赛， 绘画比赛 。 指导幼儿参加“六一”节的幼儿演出和“小巧手”美画展等 。
4、加强班级常规管理， 教师的本职工作， 进行长期到位的检查和指导 。 即有利于幼儿教育事业的发展， 又有利于本园教师的专业成长
5、强化英语教学， 邀请有经验的英语教师来我园进行英语示范教学、加强英语专科教师和本班教师的教学活动， 在一日活动、生活活动、教学活动、游戏活动上下功夫， 同时加强教师英语学习（日常生活和课堂用语） 。
6、加强幼儿游戏活动、组织教师进行结构游戏和角色游戏活动的竞赛 。
（三）、加强幼儿园的安全、卫生保健工作， 以适应幼儿在园一日的学习需要， 活动需要和生活需要 。
1、层层制定安全保证书 。 人人明确自己的安全责任和安全操作规则， 严格遵守安全制度 。
2、加强班级的安全管理及幼儿的安全管理 。 利用国旗下讲话、早谈、集中教育、游戏等让幼儿逐步懂得初步的安全自我防范知识， 树立师生的安全意识 。
3、把好食品来源入园关 。 根据幼儿营养摄入制定每周的食谱， 炊事人员负责食品的制作 。 坚决制止过期变质食品 。 食品的加工操作过程严格按规定进行， 保证幼儿餐餐有营养 。
（四）、加强家长工作， 以适应《纲要》中， 关于家长工作的目标和要求， 使幼儿教育取得家园一致， 使幼儿能够真正得到发展 。
1、定期的开家长会， 开展家访、家长开放日、家园集体活动 。
2、充分发挥家委会的桥梁纽带作用， 使幼儿园与家长的交流更实际更贴近 。
3、充实家园联系栏的内容， 更灵活地采用不同的方式增加教师与家长以及幼儿与家长的沟通与交流 。
4、利用“六一”节幼儿汇报演出、观摩教学活动、亲子游、远足活动等有利的机动机会， 搞一场和家园游园活动， 让家园互动走到实处 。
5、鼓励和指导家长参加科学育儿知识、邀请教育专家到幼儿园为家长讲学、指导家长科学育儿的方法 。
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