(2)学校对学生的读书作具体的安排 ， 读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想 ， 课内外互动、读评讲写结合 ， 让校园真正成为学生的精神乐园 。 为了培养学生的读书习惯 ， 学校规定 ， 各班每周开一次读书交流会 ， 每天记一句名言 ， 每天背一首古诗词 ， 每周精读两篇文章 。
二、加强保障
学校在本期之初投入一定资金 ， 购买一定数量的适合师生阅读的图书 ， 切实加强图书的管理 ， 充分发挥其作用 ， 积极为广大师生阅读提供良好的平台 。
学校切实加强对“书香校园”活动的领导 ， 认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动 。
加强了学校图书室和书吧的管理 ， 充分发挥其作用 。 购买了师生推荐阅读书籍 ， 并适当购置了一批适合初一年级学生阅读的书籍 。 让学生自由选择喜爱的图书 。
进一步完善考评机制 。 认真做好读书活动的检查与评比工作 ， 通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展 。 把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来 ， 教导处每天对“晨诵”、“午读”、“暮省”情况进行认真检查并做好记录 。 不断完善“书香校园”活动的各项考评机制 ， 切实做好“书香教师”、“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作 。
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