3、行为习惯方面
（1）要做有礼貌的孩子 。
懂得使用礼貌有语， 如同伴间要使用：请、谢谢、对不起、没关系 。 早上入园要记得向老师问早， 晚上离园要记得向老师道别 。 这些看似小事， 一次两次不说没关系， 其实， 良好的习惯从小培养， 而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱 。
（2）取放玩具 。
我们平时要求孩子轻拿轻放玩具， 从哪里拿来， 结束时放回哪里 。 有时在离园活动中， 我们会组织幼儿搭积木， 请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐 。
（3）团结友爱 。
在家里我们的孩子都是唯一的， 好东西让孩子一个人吃， 好玩具让孩子一个人玩 。 我们理解你们的心理， 也关心爱护每一位孩子 。 现在这么多的孩子走到一起来， 家里的优越感是没有了， 我们要教育孩子玩具大家一起玩， 不能独占， 要分享 。 让孩子学会用语言来与他人交流交往， 如“请你借给我玩玩好吗？”“我和你一起玩好吗？”而不是简单地实施行动， 抢过来就行 。 如果我们家园一致这样教育孩子， 那么我们小小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体 。
谈一些细小的零碎的问题：
1、请关注我们的通知或启示 。
因为小小班幼儿还不能清楚地转告老师的话语， 因此我们会及时把一些通知写在纸上贴在门框上 。
2、还有请配合我们的教学活动收集一些材料， 带一些东西还有， 我们有一些事需要爱长配合的， 我们本学期要开展一些主题活动， 需要家长协助帮助孩子准备一些材料， 到时间请家长及时准备 。 比如：我们的社会课就有分享情感的培养， 要求小朋友带自己最爱的玩具， 自己最喜欢的好吃的东西入园， 与同伴分享 。 你不要小看一节课或一件小事的作用， 因为任何知识都是一点点的积累， 任何大事都是一桩桩小事累积而成的 。
给你一点小小的建议 。
你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事， 推荐读物：《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等 。 日积月累， 你会发现孩子与你的感情增加， 孩子的表达能力会提高， 孩子的动手能力会加强， 总之， 如果您坚持了， 好处说不完 。
最后， 还是很感谢家长们来参加这次会议， 您有什么意见或建议， 很欢迎您在会上或会后提出来 。 希望在我们共同的努力下， 孩子们都更好的成长 。
幼儿园家长会演讲稿10尊敬的各位家长：
你们好！在这次家长会开始前， 首先， 对各位家长的到来表示热烈的欢迎， 相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习， 生活情况的 。 因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况， 借此机会， 感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议， 望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作 。
一、教育教学方面：
从身体发展情况看， 我班幼儿对体育活动的兴趣较高， 走、跑、跳、平衡能力发展迅速， 喜欢玩拼插玩具， 但合作能力培养不够 。 我班幼儿聪明、活泼， 接受新知识快， 但情绪过于浮躁， 常规习惯学习习惯要特别加强培养， 衣服保洁干净， 但动作时间概念要加强 。 幼儿上课时能遵守纪律， 常规培养有待提高， 但坐姿还需严格要求， 保持正直状态 。 从语言发展看， 我班幼儿语言发展较好， 词汇量积累够多， 语言表达较完整， 大部分幼儿能清楚的表达自己的意见， 但倾听能力要加强培养 。 从科学发展看， 对自然现象比较感兴趣， 有一定的观察能力 。 能主动探索周围生活中常见的现象， 对事物的特征观察有一定的顺序 。 从数学发展看， 逻辑思维培养发展一般， 有一定的数概念， 但数的分解、组成理解要重视培养 。 幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入， 特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面 。 绘画要加大提高， 作品要突出个性化 。 本学期还要开展了手工自制贺卡和扩展思维想象能力的培养， 过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的'兴趣和表现力 。 从社会性发展看， 大部分幼儿活泼、开朗， 主动进行有效的交往、合作、分享， 能主动积极地参加班级
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