语文教学的三大禁忌却正是高三教师采用最多并乐此不疲的基本模式：
① 大量讲述;② 大量训练;③ 对学生大量的不断地否定;这种模式的特点相当突出 ， 其内容组件之间的因果关系显而易见 。
这种做法的弊端不仅体现为主宾倒置 ， 取消学生主体参与 ， 教师过于居高临下 ， 而且这种做法也正符合孙子所谓之“攻城”的战术特征：
①“投入”多 ， “产出”少 ， 得不偿失;②旷日持久 ， “久则钝兵挫锐” ， 成效在高密度和高强度的讲述训练中被抵消;须知 ， 讲述和训练是两柄“双刃剑”;③在无效训练及其带来的失败的心理压力下 ， 学生就会逐渐丧失提高语文学业水平的信念 ， 士气日益低落 ， 陷入简单应付的状态 。 因此 ， 孙子特别指出“攻城之法 ， 为不得已” 。
我以为 ， 高三语文教师要做的工作有两件：① 给学生创造自主学习的基本条件;② 对学生自主学习进行指导、管理 。
要真正改善和提升教学质量 ， 教师就应精于讲述 ， 即对知识不是进行面面俱到的简单“回锅” ， 而是富有针对性的、具有启发性的、含有前瞻意义的“指导”;是给学生解决问题 ， 给学生留出时间 ， 启发学生自主学习;要改善和提升教学质量 ， 教师就要忍痛割爱 ， 考得少 ， 考得精 ， 考得有质量有成效;不迷信也不迷恋考试 ， 而是从有效考试中审视教与学的成败得失 ， 改观与不足——让讲述转化为指导 ， 让考试有利于质量的提高 。
语文教师要明确且要践行为学生自主学习创造条件的理念 ， 要创设使学生成为学习主体的情境 ， 就必须还学生以时间和空间 ， 这是达到这一目的的先决条件 。 只有给学生以时间 ， 让他们有条件解决存在的问题 ， 进行知识的铺垫 ， 为有效训练作出有针对性的准备 。 给学生学习的空间 ， 他们才有可能自主选择 ， 学习才可能具有较强的针对性;才有思考的空间 ， 有提出和解决问题的机会 。 如果是这样 ， 学生将不再是被动的接收器 ， 不再是知识的奴隶;教师也不再是知识的“霸主” ， 学生的“暴君” 。
在这样的条件下进行的难度适中而又合乎“大纲”“考纲”要求的考查训练 ， 因还学生以时空而降低了频率 ， 避免了“地毯式轰炸”的漫无目的 ， 也因学生有了学习主动权而能提升教与学的实绩 ， 学生才能从有效学习中收获无限的快乐 ， 而对考查与训练中暴露出的问题才会萌动解决的欲望——于是高三语文教学步入良性循环的轨道 。
要提高高三语文教学质量 ， 就要降低考查训练的难度 ， 精心设计考查训练题 ， 还学生以自主学习的时间空间 ， 这是一个基本的前提 ， 这样才能让学生获得成绩实现提高 。 要实现这一目的 ， 教师则应在管理和指导上大做文章 ， 大显身手 ， 教师的作用并不主要体现在知识讲述和组织考查上 。
高三下学期语文教学工作总结7 光阴似箭 ， 日月如梭 。 转眼 ， 20xx年高考结束了 ， 回顾这紧张而又扎实的一年 ， 我们的心中涌动着无限的酸甜苦辣 。 在学校以及年级组的正确领导和悉心关怀下 ， 我们高三语文教研组的老师共同努力 ， 对语文组的教研教学工作采取了许多行之有效的策略与方法 ， 取得了很好的教学效果 ， 圆满地完成了教学任务 。 现将本届高三语文教学工作的过程与得失总结如下：
推荐阅读
- 女微信名字干净成熟高雅 女微信名字优雅成熟
- 怎样让高二孩子有上进心 高二孩子总是不上进怎么办
- 怎样提高孩子主动性 怎么提高孩子主动性
- 成人高考需要带什么证件 成人高考需要的资料
- 蜜蜂养殖成本和利润 蜜蜂养殖的成本高吗
- 进入高中该准备什么东西 进入高中需要准备什么东西
- 菠萝热量高吗减肥期间能吃吗,吃菠萝会加重湿气是真的吗
- 抖音高考励志句子 抖音的正能量高考语句
- 杨梅吃多了胃不舒服怎么办,杨梅吃了血糖会不会高
- 莓茶可以降三高吗,莓茶对尿酸高有作用吗