二、班主任及各科教师的支持 。
编排自编操 ， 是个艰难的过程 。 要使全体学生整齐地完成 ， 完整地表达出我们编操的预期效果和风格 ， 就更难了 。 所幸的是得到了各位正副班主任老师的大力支持 。 其中 ， 郑主任、王文杰老师更是 ， 当我和吴艳在时是半个体育老师 ， 不在时他们就是一个象模象样的体育教师 。 他们亲自示范、讲解队形的节奏、队形的质量、自编操的节奏 ， 各班主任更是亲力亲为 ， 常常整个下午和学生在一起 ， 我们在上面讲 ， 班主人选在同学们中间亲自指导学生的动作 ， 使我们的自编操质量在短时间内得到了很大的进步 ， 比如：钟方明、王春红、张瑞芬、李莉、朱德兵、张丽冰、杨金善等老师经常做操后跟我讲：“今天做得很整齐”、“学生的精神面貌不够好”、“今天出队比昨天好”、“你一定要要求学生怎么样、怎么样”等的问题 ， 来鼓励、鞭策我们的工作 ， 使我们的工作更加有目的地开展 。
三、老师兢兢业业 ， 各老师共同努力 ， 促进我校体艺工作的进步 。
我校在本学期的体艺工作开展是负责老师与班主任及其它老师共同合作完成的 。 在自编操的编排 ， 朱老师在XX年8月下旬就开始找音乐 ， 找好音乐后在开学的第二周就利用星期六、星期天的时间与李志红、吴艳回来编排自编操 。 特别是吴艳老师 ， 刚参加工作 ， 经验不足,但是他勤奋好学 ， 使自己的业务水平得到了很大的提高 ， 也表现出了较强的工作能力和较扎实的业务基础 。 我们在自编操的编排与推广中 ， 尊重事实 ， 切合实际 ， 前后对自编操修改了多次 ， 就连音乐也是麦老师牺牲了很多午休时间 ， 前修改了四次 ， 刻工五张碟 ， 达到最佳效果为止 。 同样 ， 郑主任和王老师每天早上7：00多就带领合唱队的学生练习合唱 。 下午也练习到点5点多钟 ， 合唱是枯燥的 ， 学生容易厌烦 ， 王老师就想着办法 ， 尽量让学生提高兴趣 ， 使合唱训练顺利完成；在准备艺术节时 ， 各班各科、各班主任分工合作使工作进展有条不紊 。 总之 ， 体艺工作需要参与的人员面广 ， 几乎是全校性的 ， 所以要开展工作 ， 必须要班主任的支持与配合 ， 才能顺利完成的 。 本学期 ， 我们学校在体艺方面的突破充分说明了我们的负责教师与各班主任之间的沟通与协调是非常好的 。
四、教师与学校的发展是相互统一的 ， 相互促进的 。
教师能力加强 ， 则学校的实力增强；教师的进步 ， 则学校发展；反过来 ， 只有学校发才能为教师提供展示自己才华的舞台 。 本学期 ， 我参加的教研活动较多 ， 经常可以与其他教师和领导、教研员接触 ， 在与他们的交流当中充分地体会到这一点 。 一所学校要发展 ， 要扩大对外的影响力 ， 要让别人记住你、肯定你 ， 就必须要有别人值得记、值得来看的东西 。 这样 ， 我们靠的是什么？竞争力？、成绩？、还是特色教育？也许都需要 。 我们有这些别人值得学习、值得借鉴的东西 ， 别人才能记住你、欣赏你 ， 在工作中支持你 。 学校的综合实力提高了、影响力扩大了 ， 我们教师的形象和工作环境才能改善 ， 从而更有利于我们教师的能力的挖掘 。 否则 ， 我们的工作会很被动 。
推荐阅读
- 有关班主任学期工作总结
- 第二学期语文教研组工作总结
- 第二学期数学教研组工作总结
- 五年级上学期作文题目【范文5篇】
- 小学数学教研组学期工作总结
- 中学第二学期科学教研组工作总结
- 学年第一学期英语教研组工作总结
- 开学第一课教案 开学第一课教案内容
- 致癌食物第一名？瓜子是致癌的第一位吗
- 三年级第二学期数学教研组工作总结