春季学期教研组工作总结( 七 )


强化观念更新 , 创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求 , 这就要求我们要认真学习理论 , 更新教学观念和知识结构 , 提高自身的综合素质 , 才能符合时代潮流的发展要求 。 在教学中 , 我们要求每位教师努力做到“三创新”—— 创新课堂教学设计 , 主要以学生的发展为本;创新教学方法 , 使教学活动由“教”向“学”转变 , 真正提高课堂教学效率;创新教学手段 , 运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径 。
二、抓好教学常规工作 , 提高教师的专业素质
1.加强备课的规范性
备课是上好一节课的关键和前提 。 我们采取集体备课与个人备课相结合的办法 。 备课时明确本单元教学内容的重点、难点、疑点 , 基本习题 , 参考教法等 。 然后 , 同年级备课组教师进行讨论 , 最后达成共识 。 充分发挥备课组的力量 , 做到了教学资源共享 。
2.组织示范课、公开课 , 开展听课、评课活动
每一位教师的授课都向全组教师开放 , 教师可以任意随机听课 。 这学期安排了3位教师上示范课、公开课 。 全体英语组教师都参与评课并由分管领导进行主评 。
三、积极进取 , 无私奉献
英语组教师工作负担很重 。 但是 , 全组教师以学校大局为重 , 克服困难 , 积极进取 , 发扬了无私奉献的精神 , 高质高效地完成了学校交给的各项任务 。 全组教师互相鼓励 , 积极配合 , 充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神 。
四、积极开展英语竞赛活动 , 激发和保持学生英语学习的兴趣 。
培养好学生良好的英语学习习惯 , 培养学生英语思维 , 特别要抓好学生英语书写的规范化、美观化、整洁化 , 科组本学期每位教师都很重视学生这些方面的培养 。 为了更好的激发和保持学生学习英语的兴趣,科组还大量动员学生参加XX年全国小学英语竞赛,取得了相当不错的成绩 。
五、落实各项教学常规检查工作
本学期检查教案、学生作业的批阅情况多次 , 并及时作好反馈工作 。
六、本学期工作存在不足及改进方向
1、在本学期的教师考核中 , 我科组的教师在上课水平上面还要进一步加强和提高 , 在以后的课堂教学中要加强研究 , 加强锻炼 , 不断提高和完善自身的教学水平 。
2、加强课题的研究 , 我科组目前的课题研究尚处在初始阶段 , 在市、镇立项的课题欠缺 , 在下学期仍需要加强研究 , 并取得实际效果 。
3、进一步提高教学的论文写作水平 。 目前 , 我科组在市级以上获奖的论文较少 , 大部分教师的选题及写作水平仍有待提高 , 主要采取的措施是大量阅读专业类英语教学杂志 。
4、加强备课方面的研究 。 拟定备课的职责 , 多采取集体备课的方式提高备课水平 。
春季学期教研组工作总结8 回顾20xx学年的工作 , 忙碌伴着充实 , 汗水伴着收获 , 面对学校的的发展挑战 , 我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时 , 不断地“自育” , 特别是在xx这个特殊的群体 , 我们更是严格要求自己 , 时刻注意树立自己的形象 。 下面 , 就这一学期的体育教研组工作情况向做以下总结 。
一、常规工作
身为教师 , 首先要有精湛的教学艺术 , 这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴 。 在日常教学中 , 我们教研组积极贯彻新课标提出的 “健康第一”的指导思想 , 努力培养学生兴趣 , 为学生提供宽松的教学氛围和良好的锻炼舞台 , 为学生打下终身体育的习惯 。 进一步从观念上理解和认识实施素质教育、在全面提高学生素质的思想指导下 , 我们教研组始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点 。 经过一学期的学习 , 学生的身体素质和课堂效率显著提高 , 学生的积极性和兴趣得到了保护 。 在学校的组织下 , 本学期我们还积极探讨生命化课堂教学模式 , 让体育课真正成为孩子的学园、乐园、幸福园 。

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