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精选6篇 体育教育学生实习计划( 五 )

小知识


5、培养荣誉感和职责心 ， 对学生进行爱国主义和团体主义 ， 良好道德的教育 。
三、教学进度
（略）
四、教学措施
1、利用评比法培养学生荣誉感 ， 提高课堂组织的效果 。
2、利用游戏培养学生的学习兴趣 ， 提高练习的积极性
3、利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握
4、利用语言激励学生 ， 提高练习的效果
5、学习新体育课程标准及相关体育理论 ， 吸取经验 ， 采取多种教学手段 ， 因地制宜 ， 合理开展体育课堂教学 。
体育教育学生实习计划6 一、学生分析
经过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动 ， 从中了解到学生的基本兴趣爱好和身体特点 ， 从刚刚入学进校什么都不懂的新生 ， 经过一年的学习 ， 让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练 ， 提高了学生的运动本事 ， 二年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动 ， 但有些学生因身体原因如、肥胖等 ， 学习动作显得僵硬呆板 ， 缺乏基本的运动技能和体育技能 ， 身体的协调性和敏捷性差 ， 表现为动作笨拙 ， 肢体支配本事差 。
新的一个学期又开始了 ， 新学期新气象 ， 本学期先要明确学生的学习目的 ， 积极自觉的上好体育课 。 注意听讲 ， 积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法 ， 逐步养成自觉锻炼的习惯 。 上体育课 ， 着装要轻便 ， 整齐 ， 做到穿轻便运动鞋上课 。
二、教学目标及重难点
教学目标：
1、使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法 ， 学会一些体育卫生保健和安全常识 ， 培养认真锻炼身体的态度 。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术 ， 掌握简单的运动技能 ， 进一步发展学生素质 ， 提高身体基本活动本事 。
教学重点：
1、由于运动会有队列比赛 ， 所以每节课要进行必须时间的队列练习 。
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃 ， 还有韵律活动 ， 所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习 ， 譬如投准投远练习和跳上跳下练习 。 上课多运用音乐 ， 培养学生的韵律感和节奏感 。
教学难点：
二年级的学生理解动作比较慢 ， 在进行一些协调性的练习时 ， 可能理解比较慢 ， 所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生理解起来会比较困难 ， 另外对投掷的动作要多加引导 ， 不要盲目施教 。
三、教材分析
二年级的体育教学资料 ， 改变了从开始就以运动技术体系为目标 ， 每个教材资料都为运动技术的发展打基础的写法 ， 而是以学生为本 ， 选择以发展基本活动本事为主的锻炼活动和游戏 。 教材资料强调学生的兴趣 ， 并能有效地落实小学体育的目标 。 具体的教学资料 ， 以游戏为主 ， 分为基本活动和游戏 。 在基本活动中有一些简单的技术动作 ， 也大都以游戏作为手段和方法进行教学 。 其中包括、
体育与健康常识(认识自我的身体 ， 如何构成正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏) 。
四、教学措施及应当注意的事项
1、据时了解、分析学生的学习信息 。
2、造贴合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境 。
3、据学生年龄特征 ， 采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段 ， 充分发挥游戏、竞赛的作用
4、让学生在自主游戏中练习 ， 充分体现学生的主体地位 。

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