5、据学生实际 ， 不断变化练习方式 。 如增缩练习的距离 ， 对器材的摆放 ， 分组的形式等进行变化 ， 以不断激发学生的练习兴趣 。
注意事项：
1、教师多加引导 ， 难度要求小 ， 注意安全
2、小学生好胜心强 ， 可采用一些教学比赛 ， 以增强学生锻炼身体的效果 。
3、因材施教 ， 以增强学生的自信心 ， 在运动中享受到锻炼的乐趣 。
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