3.幼儿发展情况期末测查评估
4.做好幼儿期末的家访工作 。
5.各类资料的整理与归档
6.教师论文、幼儿评语撰写 。
幼儿园秋季工作计划5 一、背景介绍
根据我园所实际发展情况, 为了更好地实现未来目标, 扩大我园在周边地区的综合竞争能力, 本学期幼儿园将以加强教师教学技能、区角活动设计能力、户外体能活动设计能力、家园沟通能力等教研能力为重点, 全面提高我园教师的教学能力, 进一步提高保教质量, 促进幼儿全面发展 。 本文着重针对提高教师的教育教学能力给出教研计划 。
二、主要工作及具体措施
一)加强师资队伍培训:
1、联系教材供应商, 针对多媒体的使用开展系列培训, 提高教师多媒体使用能力, 同时提高多媒体利用率;
2、强化教师礼仪和职业道德培训, 激发教师发现与学习高尚师德的积极性;
二)加强理论学习, 提升教师专业素养:
1、我们将积极组织教师参加园内外的各项学习, 努力提高教师教育理论水平, 明确学习的目的性, 并且要求教师学以致用, 把所学理论与自己教学实践相结合 。 2、制定教师自学计划, 要求教师阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志, 认真作好摘录, 并安排分享计划 。
3、每位教师每月都要积极撰写观察记录, 每节活动课后都有教学反思并进行交流 。
三)开展各种活动, 提高教育教学质量:我园针对教师的年龄结构特点, 本学期以教师的培养和发展为主体, 根据教师不同特点和需求, 开展各项教研活动 。 幼儿园教科研工作计划1、落实每周备课, 说课制度, 增加教师之间交流探讨课程设计机会 。
2、教师仿效优秀案例, 边学边思边做, 开展案例研讨, 互相带动, 形成取长补短互相学习良好风气 。
3、观摩交流, 去其他园所参观学习, 并总结分享参观学习心得;
4、集中观看一些优秀的教育教学活动, 更新教育观念, 吸收新经验;
四)学以致用, 实战演练:
1、制定各班级公开课计划, 互相学习;
2、根据公开课实际情况, 进行公开课评比活动, 引导教师们通过活动展现自己的教学风格 。 教师们也通过互相的学习观摩, 会提高自己的业务能力, 让自己的教育教学水平提高得更快;
幼儿园秋季工作计划6 一、教育教学方面
新学期, 我将和我的老搭档童老师还有我们活泼可爱, 美丽大方的曾老师一起带领新的班级——中一班 。 我们班的大部分幼儿经过小班一年的学习, 已经养成良好的行为习惯, 对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展 。 本学期, 我们的各项教育教学活动都将结合本班幼儿的发展水平, 从五大领域培养幼儿掌握适应未来的人类生活所必备的知识, 成为一个有信心、有智能、有涵养、有责任感并具高尚情感的人 。
二, 保育工作方面:
在对幼儿的保育工作上, 我们力求从每件小事做起, 耐心细致周到, 如:要求幼儿自己能做的事自己做, 当幼儿做不到时, 教师耐心地引导幼儿做, 跟着手把手的教幼儿如何自理, 鼓励幼儿你能行, 增强了幼儿自我服务的信心 。
三、安全工作方面:
1、做好晨午检的检查情况, 确保每位幼儿的卫生良好 。
2、对活动室、、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进行消毒 。
3、按时开窗通风, 饭前便后要排队洗手, 养成幼儿良好习惯 。
4、坚持在玩时, 眼不离孩子, 时刻注意孩子 。
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