第四 ， 表内乘法 ， 家长可以帮助孩子进行顺背 ， 倒背 ， 抽背 ， 拐弯背等等 ， 让孩子对口诀耳熟能详 ， 为以后进一步学习乘法除法奠定基础 。
第五 ， 观察物体 ， 这个单元是离生活最贴近 ， 我们每天都在观察 ， 让孩子观察一个杯子 ， 一个娃娃 ， 都可以 ， 也可以让他画一画 。 这部分是为了建立孩子的空间观念 ， 为以后初高中学习立体几何都有一定的帮助 。
第六 ， 统计 ， 生活中我们一直会数一样物品 ， 我们尝试着让我们的孩子数数看 ， 可以让他们两个两个数 ， 都是一种统计的行为 。
最后我想说 ， 我们的目标只有一个 ， 要把孩子教育好 ， 教好每一个孩子 ， 是我最大的愿望 。 我是第一年的新老师 ， 所以在工作中有什么不足 ， 还望各位家长多提宝贵意见 。 我一定会虚心接受 ， 努力做好工作 。 最后也想说句心里话 ， 我觉得一个能陪着孩子看书 ， 指导孩子作业的家长是一位了不起的家长！只要我们的付出能够换来孩子的每一点进步 ， 作为老师和家长都是最大的欣慰 。
家长会班主任发言稿8各位家长：
大家好！
我是一（4）班的班主任 ， 也是这个班的语文老师 。 非常感谢大家来参加这个家长会 ， 尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长 。 时间转眼就过去了 ， 在这里我要感谢所有支持我工作 ， 配合我工作的家长 。 是你们相信我 ， 支持我 ， 配合我的工作 ， 才使孩子们从幼儿园出来 ， 短短的两个多月 ， 各方面都取得了如此巨大的成绩！
我知道 ， 有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中 ， 成绩怎么样？在学校表现怎么样？班级排名怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次机会 ， 我们召开这个家长会 ， 主要目的也是：希望家长进一步配合老师 ， 做好一些工作 ， 加强你们和学校之间的联系 ， 让孩子们学得更好 ， 取得更好的成绩！
我开门见山地说今天开会的几个主要事情：
第一方面是关于放学接送时间：学校的作息时间是傍晚4：20放学 。 在这儿我要提醒几点：
（１）、来接小孩的家长不要来得过早或过迟 ， 过早 ， 你会等得不耐烦 ， 过迟 ， 小孩也等急了 ， 怕出意外 。
（２）、来接小孩的家长请在校门口等待 ， 等我领小孩到门口排好队 ， 再招呼自己的孩子回家 。 避免因为混乱 ， 而让有的小孩乘机溜走 。 另外 ， 如果是下雨天 ， 我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子 ， 上个礼拜有一次下雨 ， 从教室到校门口 ， 雨很大 ， 有几个小孩淋湿了 。
２、做好孩子在家的作息时间 。
（１） 孩子在家你要监督他完成作业 。 每天 ， 我们都会有一定的回家作业 。 希望家长一定要管好 。 以前那些日子 ， 我们在学拼音 ， 有的家长可能说 ， 拼音我们也不懂 ， 但是现在都已经在学字了 。 你每天能看一看他的作业 ， 会好些 。 如果有多余时间 ， 或者自己比较有能力的家长 ， 可以多花些时间听他读读拼音 。
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