在发达国家的家庭时里 ， 父母普遍都重视从小培养孩子的自理潜力和自强精神 。
美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的 。 父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值 ， 让孩子自我动手修理、装配摩托车 ， 到外边参加劳动 。 即使是富家子弟 ， 也要自谋生路 。 美国的中学生有句口号：“要花钱自我挣！”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计 。
德国人让孩子从小就养成自我的事情自我做的习惯 ， 家长从不包办代替 。
日本人教孩子“不给别人添麻烦” 。 日本家长在孩子很小的时候 ， 就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦 。 ”并在日常生活中注意培养孩子的自理潜力和自强精神 。 全家人外出旅行 ， 不论多么小的孩子 ， 都要无一例外地背一个小背包 。 父母说：“这是他们自我的东西 ， 就应自我来背 。 ”
3、给孩子一点纪律约束 。
家有家法 ， 校有校规 ， 班级也有班级的纪律 。 这些规定和纪律 ， 是同学们提高成绩的保证 ， 学生们只有好好地遵守这些纪律 ， 才能够构成一个良好的班级 ， 才能够全面提高自我的水平 。 加强纪律观念 ， 做到礼貌守纪 ， 就显得格外必要 。 要教育学生明白 ， 一个懂得规矩 ， 并且自觉的遵守规矩的人 ， 才能够时刻按照规矩办事 ， 才能够使自我进步 。 风筝要想飞得高 ， 务必由底下的线牵引着 ， 假如没有了这根束缚它的线 ， 风筝只能掉在地上 。 人也是这样 ， 不要幻想什么绝对的自由 ， 绝对的自由带来的是绝对的放纵 ， 是绝对没有什么好结果的 。
4、把你的时间留一点给孩子
1）每一天花必须的时间与孩子交流 。 抽出必须的时间陪孩子 。 时间的长短并不重要 ， 但是每一天要花必须的时间坐下来 ， 问问孩子学习的状况 ， 和孩子交流思想 ， 沟通情感 。
2）每一天花必须时间和孩子玩耍 。 不必须要在空闲时 ， 你在做家务时也能够和孩子玩“猜谜语”等游戏 ， 这样既不影响你做家务 ， 又让孩子在快乐中积累了词汇 ， 岂不一举两得？
3）和孩子一齐外出 。 带孩子一同去户外散步 ， 上街购物 ， 去公园赏景 ， 有条件的带孩子出去参观、旅游 ， 拓宽孩子的视野 ， 陶冶孩子的性情 。
4）和孩子一齐看书、看电视 。 陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目 ， 并相互交流观后感 ， 培养孩子的鉴赏潜力 。
5、针对孩子的状况 ， 及时和老师联系 ， 及时沟通 。
我觉得在教育孩子的问题上 ， 首先要了解学生 ， 在此基础上家长和老师们携起手来 ， 把工作做到学生的心坎上 ， 做到真正有效果 。 期望家长们多和我们联系 ， 一方面能够使自我的教育更具有针对性；另一方面 ， 也能够对孩子构成一种前进的动力 。 联系的方式很多 ， 你们能够选取自我觉得方便的方式 。
以上是我结合自我的教学经验所提的一点推荐 ， 如有不当之处还敬请各位家长提出宝贵意见 。 最后 ， 祝各位家长工作顺利 ， 家庭幸福 ， 再次感谢你们的支持 。 多谢大家！
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