通过学习 ， 使我对道德课堂的理念有了更深的认识 ， 在以后的教学中 ， 努力把自己的每一节课打造成高效的道德课堂 。
2022书香校园活动总结7 书籍是人类进步的阶梯 。 为创设“书香校园”的读书氛围 ， 丰富广大学生的学习生活 ， 进一步实施“阅读成为习惯 ， 让每一个中华人都成为爱书人”的工程 ， 促进学生“好读书 ， 读好书 ， 读书好” 。 让学生与书为友 ， 和书作伴 ， 使读书成为一种习惯 ， 成为一种生活 ， 成为一种兴趣 。 我校自开展“让阅读成为习惯 ， 让书香溢满校园”的读书活动以来 ， 每学期都开展了丰富的活动 。 一、搭建读书平台 ， 多渠道为孩子提供优良图书 。
1、图书馆的建设
我校在去年创省合格学校时每生的图书已达到29册 ， 并每年新购书籍1000多套 。 图书馆管理员将学校图书进行分类 ， 结合学生实际情况制定借书制度、阅览制度 ， 为学生读书创造良好条件 。
2、班级图书角的建设
由于条件限制 ， 我们手中的图书 ， 远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求 。 为营造读书氛围 ， 我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角 ， 因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地 。 倡议同学们“为班级献上一本 ， 看百本”的活动 。 为了取得家长的理解与支持 ， 我们常常用不同的方式进行家访 ， 让家长捐赠书籍 ， 丰富每个班级的读书角 ， 让他们支持子女购买书报 ， 为孩子们定期买书 ， 督促孩子们看书 。 在保证一定图书量的基础上 ， 我们提倡生生互动 ， 学生把看过的书互相调换阅读；班班互动 ， 同年级图书角的图书定期交流 ， 横向交流 ， 资源共享 。
3.积极宣传营造良好的家庭读书氛围
阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱 。 学校是孩子学习成长的地方 ， 家庭是孩子栖息的港湾 ， 父母是孩子的第一任老师 ， 家庭、学校是孩子一生教育的两个重要方面各自起着举足轻重的作用 。 二者结合起来 ， 相辅相成 ， 将对孩子一生的成长 ， 发挥不可估量的作用 。 我们利用家长学校 ， 开展亲子共读等活动 ， 建议每个家庭亲子共读做到以下几点：
（1）、家长要以身作则 ， 自己也应该有阅读习惯 。
（2）、替孩子创造一个很好的阅读习惯 ， 如：有自己的书房、书桌、书架等 。
（3）、家长要为孩子买一些书 ， 也可与朋友交换书看 。
（4）、家长要和孩子一起读书 。
通过班会、黑板报、国旗下的讲话、宣传栏等窗口 ， 发放家长倡议书,征求家长的意见 ， 寻求家长的配合 ， 形成家校读书合力 ， 提倡亲子阅读的理念 ， 提倡亲子阅读的方法 ， 引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围 ， “让阅读成为生活的一个重要内容” 。 二、落实措施 ， 保驾护航
我校要求我们的教师坚持阅读教育书籍 ， 每学期最少要精读一本好书 。 为了更好的督促教师完成读书任务 ， 我校要求教师作好一份读书笔记；撰写好一篇读书体会；学期结束对教师阅读情况进行检测 。 每学期学校都要让教师自己挑选一份教育杂志 。
三、举办丰富多彩的读书节
我校坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动 ， 把鼓励学生读书作为一项重要内容 ， 以演讲比赛、朗诵比赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书 。 把“读书”和“活动”紧密结合起来 ， 活动的趣味性越强 ， 读书就越富有吸引力 ， 让学生们通过实践活动学到知识 ， 得到锻炼 。
1、升旗仪式
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